CÓDIGOS CORREOS ELECTRÓNICOS

¡Buen día a todos!

Creamos esta entrada para mejorar la organización de las comunicaciones telemáticas que estamos llevando a cabo a través del correo electrónico. Como podéis imaginar, estas semanas estamos recibiendo centenares de correos electrónicos y eso hace que en ocasiones nos retrasemos más de la cuenta en contestar (disculpas, pero a veces estamos desbordados).

Por ello, para priorizar aquellos asuntos más urgentes y que no imposibiliten vuestro trabajo, hemos ideado un sistema que puede ayudarnos a contestar más rápido a las cosas más urgentes. Por ello, a partir de ahora os sugerimos utilizar un sencillo código a la hora de enviarnos un correo electrónico.

De esta manera, si lo que tenéis es una duda o problema con el contenido o la herramienta que estáis utilizando, debéis poner en mayúsculas en el ASUNTO del correo la palabra "DUDA" o la palabra "PROBLEMA" (luego podéis poner vuestro nombre o añadir algún dato más). Por el contrario, si lo que realizáis es una entrega de una tarea, sea cual sea la asignatura, debéis indicar en el asunto, en mayúsculas a ser posible, la palabra "ENTREGA" (luego podéis poner vuestro nombre o datos de la entrega). Os dejo una tabla a modo de ejemplo:

Dudas y problemas	Asunto: "DUDA sobre poliedros" o "PROBLEMA Liveworksheet"
Entregas de tareas	Asunto: "ENTREGA caligrama" o "ENTREGA Luis"

Espero que no tengáis dudas al respecto y podáis seguir este sencillo código, os aseguro que os beneficiará a todos ya que podremos dar una respuesta más rápida y ágil a vuestras solicitudes urgentes. Las entregas siempre se retrasan más porque nos gusta revisar, corregir y anotar observaciones en nuestros cuadernos antes de contestaros, ¿ok?

Finalmente, os recomendamos que en el cuerpo del mensaje (especialmente aquellos que usáis cuentas de familiares o que no reflejan vuestros datos) nos facilitéis vuestros nombres (Hola, seño, soy XXXX), ya que a veces nos cuesta trabajo deducir quién remite el mensaje. 

Al margen de esto, solo nos queda felicitaros por lo bien y lo rápido que os habéis adaptado a esta forma de trabajo tan diferente a nuestro día a día en el aula. Dice el refrán que "No hay mal que por bien no venga". En este sentido, estamos seguros que estáis desarrollando una serie de competencias y aprendizajes que os van a ser muy útiles en un futuro a corto - medio plazo. Estamos verdaderamente contentos y orgullosos de teneros a todos y cada uno de vosotros como alumnos y alumnas, somos muy afortunados. 😍😍

¡Gracias y mucho ánimo!