Bonjour à tous! Ça va?
Espero que todos estéis bien y muy animados. Hoy vamos a realizar la última sesión de trabajo antes de trabajar en la tarea final de esta última unidad del curso. La semana que viene os daré toda la información, plazos y detalles acerca de la misma.
Pero antes, para terminar de afianzar todo lo aprendido durante estas últimas semanas, y vamos a realizar un repaso de todo lo que nos hará falta para la tarea final. Para ello, os propongo nuevas fichas de trabajo en Live Worksheet, que se que os gustan mucho y son muy útiles para ejercitar ciertos contenidos (vocabulario de la familia, verbo Être y los posesivos). También os dejo un vídeo de repaso sobre el verbo "S'APPELER" (llamarse), necesario para presentar a alguien:
Sé que algunos de vosotros habéis tenido problemas con las fichas que contienen audios. Por ello, os sugiero, si podéis, probar con dispositivos diferentes (ordenador, tablet, móvil,...) y si incluso así no os permite trabajar, dejadla sin hacer y volved a hacer una escucha de las canciones y vídeos de pronunciación de los contenidos de la unidad (los podéis ver en el blog en el archivo de la asignatura).
Igualmente, la pasada semana hubo un error con mi parte con el tema de los posesivos. Solo hemos explicado en esta unidad "MON", "MA" y "MES" ("mi" y "mis" en español). Como algunos ya habéis indagado y profundizado, vamos a ampliarlo en esta última sesión con tu/tus y su/sus (para presentar o hablar de familiares de otras personas. El patrón es el mismo, así para indicar la posesión de la segunda persona "tu padre", usamos en francés "TON" para el masculino (ton père) y "TA" para el femenino (ta mère). El plural es "TES" (tes parents). En el caso de la tercera persona (su/sus) usamos "SON" para el masculino (son père) y "SA" para el femenino (sa mère) y "TES" (tes parents) para el plural. Os dejo un cuadro resumen muy clarito que podéis copiar en el cuaderno y un vídeo con la pronunciación.
¡Mucha suerte y mucho ánimo!
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