Bonjour à tous!
¿Cómo estáis? Espero que el descanso os haya servido para retomar energías y afrontar con ánimos renovados este tercer y último trimestre. En francés vamos a desarrollar el último tema o unidad, la número 4, que irá sobre los animales domésticos y de la granja. Podremos presentar algunos animales, seguir aprendiendo números, incluso utilizaremos nuevos verbos en francés. Tranquilos, iremos poco a poco...
Para empezar, vamos a hacer una primera sesión de trabajo meramente oral. Para ello, debéis ver y escuchar atentamente todos los vídeos que os dejo para recordar aspectos ya trabajados e ir reconociendo el nuevo vocabulario y las nuevas estructuras que utilizaremos en esta unidad.
1) Vamos a repasar los números y a introducir algunos nuevos. Os dejo tres vídeos secuenciados en dificultad. Empezamos repasando los últimos vistos en el segundo trimestre e introducimos números nuevos hasta llegar al 80. Si en este curso somos capaces de reconocer todos los números del 1 al 80 y de pronunciarlos bien, habremos superado con creces las expectativas. ¡Ánimo!
2) Vemos ahora el vocabulario nuevo y más importante de esta unidad: "les animaux" (los animales). Vamos a ver los animales domésticos (doméstiques) y de la granja (de la ferme) más habituales. A partir de ahí, aprenderemos más adelante a decir algunas cosas de estos animales utilizando conocimientos ya adquiridos y otros nuevos.
3) Finalmente, os dejo un vídeo con la conjugación del verbo S'APPELER para los que no lo tengáis en la libreta. S'APPELER se traduce como "llamarse", el que utilizamos para presentarnos (Yo me llamo Ángel, tú te llamas Luis, ella se llama...). Aquí se explica cómo se conjuga para las diferentes personas en presente. Es importante que nos empiece a sonar para más adelante poder practicar con él y presentar a nuestros animales preferidos.
Espero que con esta propuesta empecéis a volver a entrenar a vuestros oídos en el francés. La próxima semana comenzaremos con actividades un poco más exigentes, pero quería que empezáramos poco a poco. Eso sí, es importante que hagáis todas las propuestas (también estas no evaluables) para poder aprender, entrenar y luego hacer perfectamente las actividades evaluables que os iré mandando en este tercer trimestre.
¡Mucho ánimo, campeones!
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