miércoles, 29 de abril de 2020

LENGUA MIÉRCOLES 29 ABRIL

¡Buenos días!

Hoy vamos a continuar trabajando un poco más la POESÍA. Os recuerdo lo que llevamos visto hasta a hora:

- Figuras o recursos literarios: metáfora, comparación, personificación e hipérbole.
- Tipos de rima: asonante o consonante.
- Métrica de la poesía: contar las sílabas de los versos teniendo en cuenta las reglas (por ejemplo, las sinalefas).

Para recordar todo esto, hoy os proponemos que leáis la siguiente poesía y la analicéis. Para ello deberás hacer lo siguiente:

1. Busca quién es el autor de la poesía y a qué época pertenece.
2. Escribe el tema sobre el que trata la poesía (pincha aquí para ver las temáticas más recurrentes de los escritores).
3. Identifica las figuras literarias que encuentres.
4. Analiza si la rima es asonante o consonante.
5. Cuenta las sílabas de cada verso teniendo en cuenta las reglas que ya hemos estudiado (pincha aquí para ver la entrada en la que lo repasamos)

Comentaremos vuestras respuestas en la próxima videoconferencia donde hablaremos de poesía ;)

POEMA: LA PRIMAVERA BESABA.

La primavera besaba

suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.

Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
las frescas lluvias de abril.

Bajo ese almendro florido,
todo cargado de flor
-recordé-, yo he maldecido
mi juventud sin amor.

Hoy en mitad de la vida,
me he parado a meditar...
¡Juventud nunca vivida,
quién te volviera a soñar!


 -- Si te sobra tiempo, puedes realizar las siguientes actividades online:


2 comentarios:

  1. Maestro en la videoconferencia de hoy lo comentamos?

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  2. ¡Buenos días!
    Sexto B comentamos hoy el vídeo "Felicidad" de Steve Cutts (lo tenéis en las entradas del lunes). Este poema lo comentaremos en la videoconferencia de la semana que viene (tanto para 6ºA como para 6ºB)
    ¡Ánimo!

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